本網站設立宗旨是為了幫助更多孩子學習,也謝謝科學遊戲實驗室提供這麼優質的學習管道,在此再一次感謝所有幕後辛苦的工作人員,感恩您們為教育的付出!
紙砲
用一張紙就可以製造出很大的響聲,讓我們來做一個超級甩紙砲。 |
※操作步驟與現象: |
準備器材:報紙(或約長40公分寬30公分的紙)
1、把較長的那一方對摺後,再打開。
2、四個角沿著中線往內摺。
3、再整個對齊。
4、對摺後再打開。
5、把左右兩邊的角沿著中線往下摺。
6、把紙往後摺,形成一個三角形,紙砲完成了。
使用方法:抓緊兩個尖角,用力往下甩,就會發出很大的響聲。
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紙蜻蜓
※操作步驟與現象: |
紙蜻蜓的特色是自由落下時會快速旋轉,能引起小朋友相當高的興趣。有數種紙蜻蜓的設計,如圖一、圖二、(三)、(四)、(五)。
圖一的設計是本人所知旋轉效果最好的一種。在教學上,如果在低年級可結合「玩玩具」單元,讓小朋友自己玩。而在中高年級,可以進一步讓學生討論尾翼的角度、長短、箭頭大小、中間箭身長短等等,是否影響紙蜻蜓的旋轉?甚至可以利用碼錶測量落地時間有何變化?
(圖一)
點此看製作過程影片(11.9M)
(圖二)
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紙花
※操作步驟與現象: |
將報紙剪一個半徑約5公分的圓形(如圖一),再將圓分為八等分,沿等分線剪小於二分之一半徑的長度,剪好後將「花瓣」往圓心內摺,成為8個花瓣的紙花。將紙花輕輕平放於水槽中,可以看到花瓣依序張開,類似開花的模樣。
點此看製作過程影片(14.1M) 點此看「紙花開了」(4.62M)
在教學上此活動可以分為幾個不同的層次,例如結合「無孔不入的水」單元,可以讓學生瞭解水經由毛細作用所產生的特有現象,也可以讓學生探討「不同的紙張開花速度有何差異?(報紙比影印紙開花快)」、「相同的紙張但是花瓣數目不同的紙花,開花速度有何差異?」。或者進行創意遊戲「設計不同樣式的紙花」---例如將一層的紙花設計為二層、改變花瓣形狀等等。
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紙疊高
※操作步驟與現象: |
以創意競賽方式,每一組將一張A4紙任意裁剪後,比賽疊高。但是不可使用任何黏膠或支撐物,且必須站立30秒以上(可視情況調整),高度以垂直高度量測。
本活動適合中年級以上,版主在教育大學進行教學的最高紀錄為165公分,學生在家裡完成的最高紀錄則為191公分,小學生應可達80公分以上。比賽結束之後,可進行小組討論「要疊得高必須有哪些特徵或條件?」---底面積要大、重心保持在中央。
成果照片
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著作權所有:許良榮 2010.04 改版 網頁編輯:徐薇棋 顧 問:王德麟
編輯群:李宛玲、林桂君、林盈全、郁繼文、陳宗威、陳佩君、陳淑娟
黃玉斯、黃國維、張啟亮、楊皓雯、謝孟靜、魏哲華、蕭淑分
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碳米碳的奧秘
由實驗一窺奈米碳的奇妙現象! |
※器材:紙杯、滴管、蠟燭、金屬湯匙、大杯子 |
※操作過程 |
1.取一紙杯,盛水約一公分高或半杯皆可。
2.將紙杯底部置於蠟燭火焰上燒烤,由於紙杯已經裝水,底部不會燒起來。但是邊緣凸出部分有可能燒起來,因此避免燒烤到紙杯邊緣。
3.燒烤時需要移動紙杯,使紙杯底部均勻附著黑色的碳微粒。通常大約需要一、二分鐘即可完成,但是請注意:紙杯底部必須置於蠟燭火焰之中,不可以高於火焰,如此才容易附著上燃燒不完全的碳微粒。(如圖一)
4.將燒烤好的紙杯放在桌上,杯底朝上。取滴管(或吸管)沾少許水,滴一滴水在杯底,輕輕搖晃紙杯,觀察水滴的移動,可以發現水滴不會吸附在紙杯,形成圓珠狀,並且自由滾動。陸續再滴幾滴水,同樣不會吸附在紙杯,滾來滾去。(如圖二) 。
按這裡觀看實驗影片(7.2M)
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蛇 砲
燃燒過程大變形的反應 |
在「白糖變黑蛇」的科學遊戲,已經介紹如何讓白糖燃燒的產物形成黑色長條物。而燃燒後外觀體積產生較大變化的,還有以下二種。 |
(一)蛇砲 |
俗稱的「蛇砲(或大便砲)」,燃燒時逐漸產生相當長的黑色長條物。蛇砲含有過氯酸銨(NH4ClO4)、過氯酸鉀(KClO4)、瀝青…等等成分,燃燒時冒出大量的濃煙,不是很環保。
版主經過反覆試驗,發現成分略加簡化,化學藥品只使用過氯酸銨,可以減少冒煙,而且效果也相當不錯(如下圖),比使用小蘇打(白糖變黑蛇)的效果更佳。
按這裡觀看實驗影片(59.4M)
改良的蛇砲製作方法如下:
1.取將一顆方糖(約4.5克)在研缽裡搗碎並研磨為粉狀。
2.取過氯酸銨約1.5克,加入研缽與方糖攪拌混合,並加入少量酒精(潤濕即可)。
3.將混合物捏成一個山丘狀,不要捏得太緊密,鬆鬆的就好。
4.最後在通風處點火燃燒,就可以產生很長的黑蛇了。
此反應是因為過氯酸銨燃燒後,產生氯氣(Cl2,具毒性)、氮氣(N2),大量氣體造成方糖燃燒後的黑色碳化蓬鬆而膨脹。過氯酸銨是一種強的氧化劑,被使用於火箭燃料,雖然本實驗的使用量尚不至於爆炸,但是使用與儲存還是需要小心。
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隔空點火
火柴不必接觸燭芯就可以點燃蠟燭,你相信嗎? |
器材:蠟燭、火柴、玻璃管 |
操作過程 |
1.將蠟燭點燃,然後吹熄蠟燭。
2.立刻將點燃的火柴接近燭芯,結果還沒碰到燭芯,蠟燭又被點燃了,看起來就像是隔空點火。
按這裡觀看實驗影片(3.3M)
3.為了拉長隔空點火的距離,增加驚奇效果,取一中空的玻璃管,並將蠟燭的長度切短,讓燭芯距離玻璃管的高度為5~8公分。
4.先將蠟燭點燃,再將玻璃管放進蠟燭中,然後依步驟1、2再操作一次。隔空點火的距離可以拉長到5公分以上喔!
按這裡觀看實驗影片(4.9M)
5.如果使用白色蠟燭,效果會更好,甚至不必用玻璃管,隔空點火的距離可以達到十公分以上。
按這裡觀看實驗影片(3.5M)
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魔 砂
不沾水就是不沾水的怪異砂子 |
※器材:砂子、燒杯、織品保護噴霧劑、烘箱 |
※操作步驟與現象: |
這是一種很奇妙的砂子,被稱為魔砂(magic sand)表面上和一般的砂子一樣,看不出有什麼特別,但是一旦放入水中,就會呈現出令人驚奇的現象。
將魔砂倒入水中,魔砂會沉下去並聚集為條狀(如圖一),不會散開。將水倒掉之後,取出魔砂,結果魔砂居然是:乾的(如圖二)!
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圖一 |
圖二 |
按這裡觀看實驗影片(11.7M)
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翻滾的色彩
利用化學反應,可以呈現令人訝異的顏色變化,讓你成為色彩魔術師。 |
※操作步驟與現象: |
準備藥品:食用色素、高脂鮮奶、洗碗精、廣用指示劑、胃乳液、氫氧化鎂
取一小的、淺的碟子(或培養皿),倒入鮮奶約1公分高即可。將食用色素紅、黃、藍、綠四種,分別滴一小滴到鮮奶中央(如圖一)。
取一棉花棒,沾上洗碗精(或洗衣精),讓學生猜一猜:如果將棉花棒放入鮮奶中,會發生什麼事?再請學生仔細看。結果將棉花棒放入鮮奶中,只見四種顏色不停的翻滾運動,一直由中央往旁邊跑(如圖二),相當有趣!
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圖一 |
圖二 |
按這裡觀看影片(16.4M)
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色彩變變變
如同變臉般的色彩轉換(本遊戲請勿讓小朋友自行操作!) |
※操作步驟與現象: |
準備藥品:過氧化氫(雙氧水)、濃硫酸、碘酸鉀、澱粉、丙二酸、硫酸錳、溴酸鈉、溴化鈉、亞鐵靈溶液
本項科學遊戲如同變魔術,操作時可以先展示桌上擺放的三種無色的溶液,和學生說明:「這三種無色的溶液混合起來會發生什麼事呢?……其實它會變臉!如何變臉呢?請大家仔細看……」。提醒學生仔細觀察後,開始將調配好的三種溶液互相混合;混合後,一開始溶液很快從無色變成淡的黃棕色(如下圖左),但是不到三秒鐘,顏色變成為深藍色(如下圖右),奇妙的是再三秒鐘再變回黃棕色,再三秒鐘又變為深藍色….,如此反覆變化顏色可達十次以上,相當神奇。(濃度調配恰當可達三十次以上)
按這裡觀看影片(19.9M)
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